Программа курса
Вводная учебная неделя | |||
Изучение материалов и заданий курса | ОТКРЫТО | 00:30:00 | |
Видео: Что такое онлайн-обучение. | 00:08:00 | ||
Видео: Преимущества и сложности онлайн обучения | 00:05:00 | ||
Видео: Факторы, влияющие на успех в онлайн-обучении | 00:09:00 | ||
Видео: Различные платформы для онлайн обучения | 00:07:00 | ||
Видео: Что представляет из себя типичный онлайн курс? | 00:10:00 | ||
Видео: Практические советы студентам онлайн курсов | 00:08:00 | ||
Видео: Типичные ошибки при онлайн обучении и как их избежать | 00:06:00 | ||
Видео: Тенденции в мире онлайн образования. | 00:12:00 | ||
Тест №1 | 00:10:00 | ||
Бонус: Чтобы вы посоветовали начинающему студенту? | 00:12:00 | ||
Неделя 1 | |||
Видео: Определение обучения. Различные взгляды на обучение | 00:09:00 | ||
Видео: Библейское обоснование необходимости учиться | 00:16:00 | ||
Видео: Библейские подходы к обучению. Методы Иисуса Христа | 00:10:00 | ||
Видео: Ожидания и цели обучения | 00:09:00 | ||
Видео: Критерии оценки собственной успешности в обучении | 00:07:00 | ||
Видео: Виды обучения. Формальное и неформальное обучение. Интерактивность. Эффективность. | 00:13:00 | ||
Видео: Уровни обучения | 00:07:00 | ||
Видео: Типичный курс. Описание курса. Задачи и цели | 00:08:00 | ||
Видео: Составляющие курса: чтение, письменные работы, тесты, экзамены | 00:09:00 | ||
Бонус: Зачем сегодня нужно учиться и получать богословское образование? | 00:12:00 | ||
Тест №2 | 00:10:00 | ||
Задание №1 | 7 дней | ||
Неделя 2 | |||
Видео: Распределение времени и планирование процесса обучения | 00:10:00 | ||
Видео: Стресс: что это и как это предотвратить | 00:08:00 | ||
Видео: Постоянство и регулярность в обучении | 00:08:00 | ||
Видео: Выбор времени для обучения. Составление бюджета времени | 00:08:00 | ||
Видео: Барьеры для обучения. Почему может не получиться учиться | 00:11:00 | ||
Видео: Различные стили обучения | 00:05:00 | ||
Видео: Стили обучения – ученики с развитым воображением | 00:09:00 | ||
Видео: Стили обучения – аналитически развитые ученики | 00:06:00 | ||
Видео: Стили обучения – ученики с преобладанием здравого смысла | 00:05:00 | ||
Видео: Стили обучения – динамически развитые ученики | 00:09:00 | ||
Бонус: Что было самым трудным для вас, когда вы были студентом? | 00:06:00 | ||
Тест №3 | 00:10:00 | ||
Задание №2 | 7 дней | ||
Неделя 3 | |||
Видео: Мышление и логика | 00:12:00 | ||
Видео: Память и обучение | 00:09:00 | ||
Видео: Функционирование памяти | 00:10:00 | ||
Видео: Способы улучшения памяти | 00:06:00 | ||
Видео: Внимание и его основные свойства | 00:08:00 | ||
Видео: Методы запоминания информации | 00:08:00 | ||
Видео: Непроизвольное, произвольное и постпроизвольное внимание | 00:06:00 | ||
Видео: Развитие умения концентрировать внимание | 00:07:00 | ||
Видео: Как можно развить заинтересованность в процессе изучения материала | 00:10:00 | ||
Тест №4 | 00:10:00 | ||
Задание №3 | 7 дней | ||
Завершающая неделя | |||
Сдача отчета по чтению | 6 дней | ||
Итоговый тест | 00:15:00 |
12 СЛУЧАТЕЛЕЙ ЗАЧИСЛЕНО